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解讀北京教育地產四大關鍵詞

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北京教育地產越來越熱門,隨著開發商的熱潮,北京的教育地產也水漲船高,很多人都處於觀望狀態。如何解讀北京教育地產,我們分析出4類關鍵元素

近段時間,一撥又一撥的招生考試政策頻頻出爐,衝擊著無數家長的最強大腦。各種政策之下,有些家長迷茫、糾結。而糾結的原因是:要不要花幾百萬元買一套所謂的教育地產,投下重金後,是否物超所值?小編整理髮現,以下四大新政將對教育地產產生影響。

1.關鍵詞:限制跨區

優質高中不能跨區掐尖 傳統名校或遭洗牌

梳理今年的會考招生新政策,一個明顯的變化是:減少跨區縣招生將成趨勢。今後,逐步只允許部分示範高中和城鄉一體化學校跨區縣招生,且城鄉一體化學校只允許合作校向資源輸出區招生。原來沒有該招生計劃的學校,不予新增。

早在此前,市教育部門就曾提出一個未來的構想:鼓勵孩子在本地完成12年甚至15年的教育,並且針對這個構想,先後建立了65所城鄉一體化學校,另外還有城鄉手拉手等各種促均衡政策紛紛推出。

今年,優質高中資源相對充足的區縣不能跨區掐尖招生了。據相關人士透露,繼東城、西城、海淀鎖區後,有可能在未來幾年,朝陽、豐臺、石景山也將接力執行相同的政策。可以預見,跨區縣招生正在逐年壓縮。也就是說,從此以後各區都留下自己的學生,從前好學生都往教育高地跑,一江春水向東流的現象將成為歷史。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉在分析此現象時表示:過去由於東、西、海三區教育資源好,其他區縣好學生都願意到這三個區上學,導致其他區縣的好生源流失,教育質量難以提高。嚴格限制跨區後,名校教育資源相對薄弱區縣勢必會加大教育投入,辦好學校,加上優質生源穩定了,教育質量將會得到穩步提升。

有業界人士在深入研究限制跨區招生政策後預測,由於各區的生源將趨於均衡,未來,傳統名校將面臨新的挑戰。

2.關鍵詞:考試難度降低

高中校比拼加工能力 更多學校將脫穎而出

會考試題難度降低是今年值得關注的一個熱點。北京市教科院基教研中心副主任李衛東在接受記者採訪時表示,試題難度降低符合課程改革的精神,與會考招生政策沒有必然聯絡。但一個不可忽視的現象是,高分考生會大幅增加,同一分數段的學生肯定會扎堆兒,在這種情況下,高中校如何進行錄取?對此,市教育考試院有關負責人透露,中招錄取時,如遇考生總分相同,在總分相同看單科”的原則下,單科成績參考的順序變了。往年單科成績參考錄取順序是數學、語文、外語,今年調整為語文、數學、物理、化學、外語,從更注重數學成績改為更注重語文成績,從高分到低分錄取。若五個單科成績仍相同,則按隨機號從小到大的順序錄取。

也就是說,分數相同情況下,誰的語文成績高優先錄取誰,如果語文成績也相同,再比較數學。之後再比物理、化學,最後才是外語。這種變化意味著,傳統意義上的尖子生不再享有以往的特權,而伴隨著各優質高中招收到的學生更加多元化,有權威人士放言,今後各高中校比拼的不再是掐尖能力,加工能力才是一道硬槓槓,一些特色高中校的優勢會凸顯出來。

3.關鍵詞:名額分配

名額分配比例提升 普通校也有優勢

2014年,北京市中招將優質高中名額分配的比例設定為30%。今年,這個比例提高到了40%,並對這個數字進行了細化:各校的名額分配計劃將按3:7的比例分配到優質國中校和一般國中校。按照這個比例,即使普通學校學生的會考成績比優質國中的低,仍有可能被優質高中錄取。就讀於一所普通校的學生小強(化名)去年就嚐到了這個政策帶給他的好處:雖然會考只考了473分,但他依然被北京理工大學附中錄取了,與本校常規途徑錄取的學生相差了好幾十分。和小強一樣幸運的,還有其他幾十名同學。據校長陸雲泉介紹,今年市教委加大了名額分配的比例,普通學校升入北京理工大學附中的學生會更多一些。

普通校學生升入優質高中似乎更容易些,立即讓一些精明的家長想到了對策:把就讀於優質國中,但成績平平的孩子轉到普通校,增加上名校的保險係數。但事實上,這幾乎不可能。為防止優質國中校學生通過轉學佔用一般國中校的名額分配指標,北京市教委早有規定:參加優質高中名額分配招生的應屆考生,必須具有升學資格且具有同一所學校連續3年正式學籍。這表明,隨著這一政策的實施,普通國中校必將吸引更多的生源,國中校之間的差距將會逐漸縮小。

4.關鍵詞:雙培計劃

高招政策變化 郊區學生考大學有優勢

今年,北京市大學聯考改革啟動了高水平人才交叉培養計劃。該計劃包括雙培計劃和外培計劃。

整個計劃共涉及2000名考生,參加雙培計劃和外培計劃的市屬高校學生通過1+2+1的形式完成4年學制,即第1學年和第4學年在市屬高校進行學習,第2和第3學年在雙培計劃中的部屬高校及外培計劃中的境外高校學習,參加這兩個計劃的市屬高校學生所需費用由市政府買單。而且,2000名考生的名額分配採取的是各區縣平均的方式。

因為不是根據各區縣考生人數按比例分配,門頭溝區教委主任李永生很快給校長們算了一筆賬:2000個名額分攤到16個區縣,門頭溝區擁有125個名額。今年,全區參加大學聯考的學生約700人,超過1/6的學生有望通過該計劃進入高校深造。而據海淀區教委相關負責人透露,今年全區參加大學聯考的學生數為12300人,獲得交叉培養計劃的名額仍然是125人。兩區相比,門頭溝區學生申請該計劃的成功率,就會是海淀區的15倍。

給校長們算清了機會賬,李永生主任還從實現區域教育均衡、公平方面給校長們算了一筆公平賬。當然,他的另一個重點是給校長們算成本賬:家長送孩子到外區求學,每天接送不現實,很可能花大價錢買一套位於學校附近的孩子。而按目前的政策來看,這樣的花費未必就划算,因為在門頭溝區上學的孩子機會更大。我給校長們算完賬,也請校長們給家長、學生算好這三筆賬,至於他們如何選擇,我相信會比以前盲目出區更理性。李永生主任說。

張女士的兒子今年在大峪中學讀七年級,按照以前的打算,孩子讀完國中就準備往東流。但從親戚那裡聽說了三筆賬後,她不再猶豫:原來買教育地產就是為了兒子考好大學,現在不用東奔西走且上大學的機會還大,自己就不要再瞎折騰了。

對於一度熱炒的教育地產,有位教育界權威人士曾這樣說:高價教育地產,是市場之手造成的,當教育均衡逐漸實現,市場之手也會讓房價進行理性迴歸。由此可見,是否要買教育地產,家長們仍須從長計議。

教育不是短線投機

西城區一位不願透露姓名的國小校長表示,所謂教育地產這些年來一直在炒,只不過是隨著新入學政策的推出,越來越火了而已。有些家長費盡心思提前買了教育地產,可是今年的入學政策在細節上又做了規定和微調,只能眼看著自己的規劃落空。

這位校長說,目前就近入學帶有很強的政策性,打個不恰當的比喻,購買教育地產這種投資有點像賭博,具有很大的風險性。從拼孩兒拼爹到拼房,儘管家長們一直跟著政策跑,卻很少有人靜下心來研究政策。因為從政策本身的調控作用來說,在深化教育改革的背景下,其本身就具有大穩定、小調整的特點,今天選中了好國小,這所國小現在對口某優質國中,六年以後還一定是這樣嗎?

他表示,教育應該是長線投資,不是短線投機。所謂投資,不一定是花重金買教育地產,應該還有很多可以豐富孩子學習生活的方式。大多數家長在擇校上具有盲從心理,很少有人關心孩子自身的成長規律,仍舊不能走出所謂重點校的影子。每一所學校都是在發展變化的,好學校的評價標準也在變。所以,不是購買了所謂的教育地產,把孩子送進名校就萬事大吉。

教育是一輩子都離不開的話題,北京教育地產是否利於樓市發展,沒人可以確保。但是通過解讀北京教育地產,相信大部分人都有所瞭解。